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中班幼儿常规教育的内容如下：
活动目标
1、了解简单的交通规则。
2、能正确辨别交通行为的对与错。
3、体验做文明行人的成功感。
活动准备
1、视频《马路上》，常见的交通标志PPT课件。
2、《马路上》集体操作单。
3、幼儿每人一张交通标志卡片。
4、各种马路上行人，幼儿判断对错的标志。
活动过程
1、导入：谈话。交流幼儿来园的方式，引出行人过马路的'交通规则。
教师:小朋友们你们是怎样来幼儿园的?你是怎样过马路?
播放视频《马路上》。
教师:我们一起看看动画片中的行人的怎样过马路的。
小结:行人过马路时必须遵守交通规则，红灯停，绿灯行;走斑马线，小孩子要在大人的带领下过马路，按指示走过街天桥或地下通道。
2、感知：出示常见的交通标志PPT课件，引导幼儿认识标志。
教师:为了让行人都能安全过马路，我们就要认识一些交通标志。提问:这是什么交通标志?你在哪见过?
与幼儿讨论交通标志的作用。教师:有了这些交通标志以后，我们过马路会怎样?
3、操作：出示《马路上》集体操作单。
教师:我们一起来看看马路上都有什么，缺少什么?如果没有这些交通标志会怎样?
引导小朋友将自己手中的交通标志贴到马路相应的位置上，并说说为什么。
4、辨识：播放行人各种交通行为的，引导幼儿讨论判断内容的对错，并说出原因。引导幼儿在正确的下面贴一个红心形粘贴，在不正确的下面贴一个黄心形粘贴，还要说出为什么。
教师小结幼儿的辨识结果。
小结:今天我们认识了很多的交通标志，还能找出哪些行人的交通行为是正确的;哪些是错误的，你们真棒。小朋友以后在过马路时也要遵守交通规则，做一个交通文明的小朋友。
幼儿园中班教学中要认真抓好每各项活动，向活动要质量，让幼儿在“玩中学”，重点是提高幼儿的学习兴趣，并进一步加强班级的常规管理，培养幼儿良好的生活和学习习惯；教学过程中注意关注个别差异，坚持保教并重，促进德智体美全面发展。
幼儿园中班安全常识：
1、不玩危险游戏，不去危险地方。
2、懂得交通安全。
3、会处理可能遇到的简单危险。
4、有自我保护的意识。
幼儿园中班生活卫生习惯及生活能力：
1、正确、迅速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯。
2、进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，进餐时不大声说话。
3、安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜，会系鞋带等。
4、保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。
5、保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。
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评论列表（3条）
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